sábado, 27 de outubro de 2012

Sarau Literário – JBC 2012 - " SHOW DE TALENTOS".

 
Dia: 24-11-2012 - (cultura e o folclore)
Região: ......temática:......
Obs.: houve uma votação na sala para realização do evento. Venceu a maioria pela realização (participação) do sarau. não haverá competição ou premiação.
Poesia ou poema - declamar
Pintura - escultura
Caracterização = casal
Monólogo- interpretação
Discurso
Criatividade - (livro)- incentivo a leitura
Música - (dança)
Exposição  de  "trabalhos" (profª. Mª).

RECITAL DE POEMAS ... CONVIDADOS 1º ANO          ( profª. Keila )

Viajar pela leitura
sem rumo, sem intenção.
Só para viver a aventura
que é ter um livro nas mãos.
É uma pena que só saiba disso
quem gosta de ler.
Experimente!
Assim sem compromisso,
você vai me entender.
Mergulhe de cabeça
na imaginação!
seja criativo nas apresentações.

O empenho e dedicação de todos merecerá  meus  aplausos e...
s.s.s.
 

sexta-feira, 19 de outubro de 2012

Receitas para gente grande.


TORTA DO CÂNCER.
INGREDIENTES:
Afeto,carinho,atenção
Amigos,esperança
Amor,compreensão
Cuidado, paciência, delicadeza, dedicação
Modo de preparo:
A torta não há um tempo mínimo de preparo, porém pode ser longa, demorado mais alegre. Deve ser feita em banho Maria até que alcance  seu ponto ideal.
1-peque o jovem com câncer e dê carinho
2-cozinhe: afeto,amor por até 3 anos, a cada ano passado coloque uma pitada de esperança.
3-substitua tudo aquilo que a ciência já disse a respeito do câncer, e adicione dedicação, paciência e cuidado.
4- para a torta não solar é necessário algumas gotas de atenção e uma colher de delicadeza.
5- adicione companhia de amigo, pois é necessário para a torta atingir o ideal.
6- servir para pessoas que ainda não tem uma ideia formada do que seja o câncer, para que todos saibam que uma pessoa com câncer jamais deixará de ser alguém com sentimentos, alegria por conta da doença.
AUTORES 2º 09 MANHÃ.
QUERIDOS AMEI....S.S.S
 
VATAPÁ ANTI-CORRUPÇÃO.
INGREDIENTES:
ü  2 L DE LEITE DE COMPROMISSO.
ü  VÁRIOS PÃES – ELEITORES MASSA GROSSA
ü  HONESTIDADE APIMENTADA
ü  1 KG DE CAMARÃO POLÍTICO CORRUPTO
ü  UMA PITADA DE INTELIGÊNCIA
ü  VERDURAS DE INTERAÇÃO CONTÍNUA
ü  DENDÊ DE ATENÇÃO
MODO DE PREPARO:
·         PRIMEIRAMENTE PEQUE OS PÃES ELEITORES E OS DEIXE DE MOLHO EM ÁGUA DE INFORMAÇÕES, ATÉ QUE SEQUEM TODA A ÁGUA DOS PÃES, PARA QUE SE POSSA IR VOTAR CONSCIENTE.
·         ADICIONE OS PÃES ENCHARCADO DE INFORMAÇÕES EM UMA PANELA COM 2 L DE LEITE  DE COMPROMISSO NO FOGO APROXIMADAMENTE 300 ºC.
·         ENQUANTO OS PÃES ESTÃO NA PANELA COM O LEITE ATÉ COMEÇAR A FERVER, PÕE-SE OS CAMARÕES EM UMA OUTRA PANELA SEPARADA PARA TIRAR O SAL DA AMBIÇÃO, INJUSTIÇA E CORRUPÇÃO.
·         COLOCA-SE O DENDÊ DE ATENÇÃO JUNTAMENTE COM OS PÃES ELEITORES CONSCIENTES DOS CAMARÕES QUE VIRÃO.
·         ACRESCENTA-SE AS VERDURAS DE INTERAÇÃO CONTÍNUA PARA APROFUNDAR NOS CONHECIMENTOS DO CAMARÃO.
·         MISTURE OS INGREDIENTES SEM DEIXAR GRUDAR, PARA EVITAR MENSALÕES DE CAMARÕES CORRUPTOS.
·         ADICIONE OS CAMARÕES JÁ FERVIDOS EM ÁGUA DE JUÍZO E COMPROMISSO, AGUARDE ATÉ COMEÇAR A FERVER, E ASSIM PODE SERVIR E SABOREAR O SEU VATAPÁ ANTI-CORRUPÇÃO.
 
2º 08 – PARABÉNS TURMINHA.

sábado, 13 de outubro de 2012

Aprenda com a leitura, mas PRATIQUE.

Dissertação
1. DEFINIÇÃO E ESTRUTURA
Dissertar é expor idéias a respeito de um determinado assunto. É discutir as idéias, analisá-las e apresentar provas que justifiquem e convençam o leitor da validade do ponto de vista de quem as defende.
A dissertação, por isso, pressupõe:
• exame crítico do assunto sobre o qual se vai escrever;
• raciocínio lógico;
• clareza, coerência e objetividade na exposição.
Não pense que dissertar é uma prática destinada apenas para suprir as exigências dos vestibulares, ou, ainda, que só grandes escritores ou políticos é que discutem e defendem seus pontos de vista porque dominam a oratória.
Você também, no seu dia-a-dia, dispõe dos recursos que a língua oferece. Dissertar é um exercício cotidiano e você o utiliza toda vez que discute com alguém, tentando fazer valer sua opinião sobre qualquer assunto, como, por exemplo, futebol. Isso porque pensar é uma prática permanente da nossa condição de seres sociais, cujas idéias são debatidas e veiculadas através da comunicação lingüística.
Portanto, dissertar é analisar de maneira crítica situações diversas, questionando a realidade e nossas posições diante dela.
A dissertação, comumente, apresenta três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão.
a) Introdução ou Tese: é a apresentação do assunto.O parágrafo introdutório caracteriza-se por possuir uma só idéia central ou tópico frasal expresso de modo genérico.
b) Desenvolvimento ou Argumentação: é a análise crítica da idéia central. Pode ocupar vários parágrafos, em que se expõem juízos, ou seja, raciocínios, exemplos, testemunhos, históricos, argumentos próprios ou de outros e justificativas que procuram provar a idéia central expressa no primeiro parágrafo.
c) Conclusão: é a parte final do texto, em que se condensa a essência das informações contidas no desenvolvimento e se reafirma o posicionamento exposto no primeiro parágrafo (tese).
OBSERVAÇÃO:
Um texto dissertativo argumentativo, que é aquele exigido na maioria dos exames vestibulares, apresenta análise, juízos críticos, ao passo que a dissertação expositiva apenas informa, apresenta dados, cifras, estatísticas, evidências históricas. São exemplos de textos dissertativos expositivos os livros didáticos e toda e qualquer publicação meramente informativa, isto é, destituída de teor crítico. Um texto argumentativo, porém, não pode prescindir de análise crítica, do ponto de vista de quem escreve.
2. CONTEÚDO
Para se redigir um texto dissertativo numa prova de vestibular, são indispensáveis:
• enriquecimento do conteúdo (acervo de conhecimentos do aluno transformado em argumentos);
• aprimoramento da linguagem (vocabulário diversificado);
• estruturação ideal (tese, argumentação e conclusão concatenadas e pertinentes ao tema).
 Observe também que a dissertação deve basear-se em fatos comprovados, retirados da História ou do cotidiano, e que sejam do conhecimento de todos. Não se esqueça de que, na argumentação, devem aparecer exemplos que provem o ponto de vista defendido.
3. ETAPAS PARA ELABORAR UMA DISSERTAÇÃO
1º) Ler atentamente o tema e refletir sobre o assunto de que trata.
2º) Fazer um esboço mental do encadeamento que se pretende dar às idéias. (fazer um campo semântico)
3º) Elaborar o rascunho, evitando desviar-se do ponto de vista assumido.
4º) Ler o texto, submetendo-o a uma avaliação crítica.
5º) Passá-lo a limpo, observando as regras gramaticais.
6º) Dar um título à redação, adequando-o ao seu texto.
Resumindo:
O texto dissertativo pressupõe uma análise crítica sobre determinado assunto. Clareza e objetividade são obtidas através do uso de linguagem referencial, culta e juízos bem fundamentados. A tese, a argumentação e a conclusão devem apresentar harmoniosa concatenação de idéias, e a coerência entre tema, título e texto é imprescindível.

segunda-feira, 1 de outubro de 2012

Sugestão para ler em OUTUBRO/12- Sarau

 Leituras para o 4º bimestre.

Os sertões - Euclides da Cunha -pré-modernista, ele fala da terra, o homem e a luta- Vale a leitura eu recomendo.
Triste fim de Policarpo Quaresma -Lima Barreto- as desventuras de um herói visionário e lunático que luta, entre outras coisas, para tornar o tupi-guarani a língua oficial do Brasil.- é um desafio a leitura
Essa é maravilhosa- Rachel de Queiroz - você vai chorar quando ler O QUINZE, é um drama da vida real, a autora trabalha a análise psicológica de algumas personagens.
Vidas Secas- Graciliano Ramos - família de retirantes, relato objetivo de pessoas simples, sem grandes ambições e exploradas por outros homens. A vida real como ela é.
FOGO MORTO - José Lins do Rego, eu não li....kkkkkkk  quem sabe me contas a história.
 
SEJA CURIOSO E LEIA TAMBÉM
 
CECÍLIA MEIRELES
VINÍCIUS DE MORAES
GUIMARÃES ROSA
ESPECIAL AMO AMO AMO DEPOIS DE MACHADO DE ASSIS.CLARICE LISPECTOR
S.S.S